2011年一级建造师工程经济考试大纲变化解析
《建设工程经济》第三版修订说明：
（1）原教材存在的问题及修订的必要性
①部分内容理论性较强，与建造师实际工作联系不紧；
②相关规范已作较大修订，如《建设工程工程量清单计价规范》（50500-2008）。
（2）修订的主要原则
①紧密联系建造师实际工作；
②体现新的法律法规和新规范的内容。
（3）修订的主要内容
①删除了一些理论性较强， 与建造师实际工作联系不够紧密的内容，具体删除的条目如下：
1Z101000 工程经济
1Z101012 掌握现金流量图的绘制
1Z101026 掌握财务净现值率指标的计算
1Z101051 掌握建设项目周期
1Z101052 掌握项目建议书的内容
1Z101053 熟悉可行性研究的内容
1Z102000 会计基础与财务管理
1Z102015 了解借贷记账法
1Z102016 了解会计凭证及会计账簿
1Z102020 资产的核算
1Z102021 掌握流动资产的核算内容
1Z102022 掌握固定资产的核算内容
1Z102023 掌握长期股权投资的核算内容
1Z102024 掌握无形资产的核算内容
1Z102025 掌握其他资产的核算内容
1Z102030 负债的核算
1Z102031 掌握流动负债的核算内容
1Z102032 掌握非流动负债的核算内容
1Z102040 所有者权益的核算
1Z102041 掌握所有者权益的来源
1Z102042 掌握企业组织形式与实收资本
1Z102043 熟悉资本公积的形成及用途
1Z102044 了解留存收益的性质及构成
1Z103000 建设工程估价
1Z103039 了解估算指标
1Z103050 建设工程项目投资估算
1Z103051 掌握投资估算的内容和作用
1Z103052 熟悉投资估算的阶段划分与精度要求
1Z103053 了解投资估算的编制依据、程序和方法
1Z104000 宏观经济政策及项目融资
1Z104010 宏观经济政策
1Z104011 了解国内生产总值及其核算方法
1Z104012 了解宏观经济政策的目标与工具
1Z104013 了解货币政策
1Z104014 了解财政政策
1Z104015 了解供给管理政策
1Z104016 了解外汇管理
1Z104020 项目融资
1Z104021 了解项目融资的特点
1Z104022 了解项目融资的结构
1Z104023 了解项目融资的参与者
1Z104024 了解项目融资模式
②依据《建设工程工程量清单计价规范》（50500-2008）补充、调整的内容如下：
（注：1Z103074 ， 1Z103075 ，1Z103076 ，1Z103077 ，1Z103078 ，1Z103079 由<建设工程项目管理>科目调整到本科目）
1Z103070 工程量清单计价
1Z103071 掌握工程量清单计价的方法
1Z103072 掌握招标控制价的编制方法
1Z103073 掌握投标价的编制方法
1Z103074 掌握工程合同价款的约定方法
1Z103075 掌握工程计量和价款支付的方法
1Z103076 掌握索赔与现场签证的方法
1Z103077 掌握工程价款调整的方法
1Z103078 掌握竣工结算方法
1Z103079 掌握工程计价争议处理方法
建议复习方法：
1.应考者应如何理解《一级建造师执业资格考试大纲》的作用？
答：（1）对大纲作用的理解
应试者在准备建造师考试前应充分解读《考试大纲》的内在精神、大纲的要求、报名的条件、考试的科目和对章、节、目、条下具体知识点的解读，包括考试样题的解读。这对于进一步理解建造师执业资格考试和考试用书是非常有帮助的。《考试大纲》不仅是对应考者的指导，也是对考试用书编制、命题者出卷的指导，是各方行为的指南。
（2）对大纲内容特性的理解
此次考试大纲的修订以“以素质测试为基础、以工程实践内容为主导”的指导思想，坚持“与建造师制度实行的现状相结合，与现行法律法规、规范标准相结合，与当前先进的工程施工技术相结合，与用人企业的实际需求相结合”的修订原则，力求在素质测试的基础上，从工程项目实践出发，重点测试考生解决实际问题的能力。
（3）对大纲编制方式的理解
大纲的编写方式是在吸收我国一级注册结构工程师、一级注册建筑师和注册土木工程师（岩土）执业资格考试大纲的经验基础上，创造了模块式的大纲结构和编码结构，不仅使大纲更加详细、明确，而且便于查找、复习。大纲编码采用8位编码结构，可以清晰地表明专业、级别以及章、节、目、条的结构，当然对于知识的体系性、系统性、联系性有一定的影响，这需要我们的应考者已具备一定的专业和管理知识体系，项目管理的系统知识和专业实践知识，要把建造师考试理解为执业资格考试，而不是学历教育或一门课程理论知识的简单掌握。
（4）对报考科目内容的理解
应考者在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。即一级建造师执业资格考试科目按“3+1”设置，综合知识与能力考3门，专业知识与能力考1门。综合考试以各专业通用部分的建设工程经济、建设工程项目管理、建设工程法规及相关知识为内容，突出共性，各专业应考人员均应知晓。专业考试突出和强调各专业的技术、经济、项目管理以及各专业的法律法规、相关知识的特点，具有非常强的专业性。
（5）对题型的理解
执业资格考试采用标准化试卷，综合科目试题的题型分为单项选择题和多项选择题，专业试题的题型分为单项选择题、多项选择题和案例题。一级建造师各科目考试时间、题型、题量、分值按下表设定。
2.应考者应如何解读《一级建造师执业资格考试用书》的作用？
答：考试范围完全限于由住房和城乡建设部组织编写、人力资源和社会保障部审定的《一级建造师执业资格考试大纲》（2011年版）中明确的内容；考试的深度基本限于《一级建造师执业资格考试用书》（第三版）所涉及的内容深度；在专业考试中的综合性和灵活性应是对各专业技术、经济、项目管理以及各专业的法律法规、相关知识在实践中的综合应用，所考知识点不会超出考试大纲的范围和深度。因此，在复习过程中，应考者应始终以大纲为依据，以考试用书为内容，以现行的法律法规为基础进行重点复习。对大纲上没有的、考试用书中没有涉及的、实际工作中有争议的、法律法规中有表述不一的，在命题中一般不会出现，应考者不必再花时间去复习、考虑，也即应考者应重点吃透考试大纲中知识点，紧紧围绕考试用书中涉及的内容和深度，并灵活掌握和应用这些知识点的概念和内容。
3.对应考者复习方法有何建议？
答：（1）以系统性知识了解为基础，以知识考点为重点的复习方法
考试大纲是国家对一级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求，是命题的依据，是应考者复习范围和复习内容的依据，也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释，是对问题的回答，不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的编写方式中其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致，内容完全是针对考试大纲的知识点编写的，它不同于一般系统阐述一门学科的教材，所以应该注意到，这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习，要求和答案也非常清晰明了；另一方面，由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱，对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此，建议应考者可以查阅有关教材和参考资料，对于真正理解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。
以系统性学科知识为基础，针对考试大纲中的知识点，逐条复习和理解，这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的复习效果。
（2）重点和全面兼顾相结合的复习方法
建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中，“章”反映的是“学科群”、“节”反映的是“学科”、“目”反映的是“知识能力结构”、“条”反映的是“知识点”。
（3）复习和练习相结合的方法
应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下，还应进行大量模拟试题的练习，通过练习可以加深对考点的理解和掌握，检验复习效果，提高应考者对考题及考试的适应性。同时，在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析，而不是只选出正确答案就可以了，而应弄清楚正确和错误的原因，因为练习是模拟试题，实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式，这样反复练习，对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。
（4）深刻理解和灵活运用相结合的复习方法
应考者对大纲和考试用书中涉及的知识点在全面复习的基础上，还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用，在考试时灵活应用这些知识点。
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提醒：2011年一级建造师考试时间9月24、25日
